中欧国际工商学院院长汪泓:AI不仅改换交易模式,也改换了商学院的教诲模式

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中欧国际工商学院院长汪泓:AI不仅改换交易模式,也改换了商学院的教诲模式
发布日期:2024-11-17 22:09    点击次数:71

(原标题:中欧国际工商学院院长汪泓:AI不仅改换交易模式,也改换了商学院的教诲模式)

本文开始:时期周报 作家:韩迅

1994年11月8日,中欧国际工商学院在上海成立,由此开启中国处理教诲发展的极新篇章。

行为中国独逐一所由中国政府和欧盟共同创立的国际化商学院,中欧国际工商学院出身于中国渴求处理东谈主才、渴慕学习寰宇处理训导的校阅洞开年代,始于中国政府与欧盟在处理教诲规模的精诚协作,过程一代代中欧东谈主创业创新、兴隆拼搏,结出了累累硕果。

以“培养兼具中国深度和大众广度、积极承担社会背负的领导者”为职责,中欧国际工商学院积极交融中国与寰宇的教诲、揣测和交易践诺,促进常识创造和常识传播,推动中国社会经济发展,竭力于成为大众最受尊敬的国际商学院。

昔时三十年,从西方经典处理表面的引进者、阐释者,到大众化时期中国处理常识的创造者、传播者,中欧国际工商学院走出了一条既扎根中国又面向寰宇的国际化发展谈路,紧紧站稳大众商学院第一阵营,打造出大众处理教诲界一张闪亮的中国品牌。

预计畴昔,中欧国际工商学院应若何更有用地大意产业创新和技能创新的潜入改换,反应学生多元的学习需求,作事勤学友的终生学习,抵制耕种在大众的知名度和影响力,并已毕经久可握续发展呢? 近日,时期周报记者采访了中欧国际工商学院院长汪泓。

始创中国处理教诲的新模式

早在2002年,中欧国际工商学院MBA、EMBA和高层司理培训三大课程就已全面插足课程排名寰宇百强;2009年,中欧国际工商学院插足大众MBA排名榜第八位,成为亚洲首家闯入寰宇前十的商学院;2019年,中欧国际工商学院全日制MBA和Global EMBA课程双双插足大众第五,这一收成在大众商学院中实属萧疏。

在2024年英国《金融时报》大众EMBA课程榜单中,中欧荣膺大众第一,在此之前,中欧在《金融时报》大众MBA百强榜单中已一语气八年位居全亚洲第一,大大放松了中国处理教诲与国际水平的差距,并带动了国内处理教诲水平的合座耕种。

“中欧约略置身亚洲顶尖、寰宇一流阵营,主若是凭借三大法宝,这是中欧呐喊大进的信心和底气所在。”汪泓告诉时期周报记者,第一是学校的品牌和好意思誉度;第二,学院有一支寰宇级的阐述注解和师资军队,阐述注解军队是一所学校的强校之基、立校之本。面前中欧已建成一支由120位海表里知名人人学者构成的寰宇级阐述注解军队,来夸耀家20余个国度和地区;第三,中欧为中国经济发展作念出孝顺的企业家学友。学友网罗是权衡寰宇级商学院的遑急主见之一。中欧面前共有30000多名学友,遍布大众90多个国度和地区。

行为中国引进西方经典处理常识的先驱,中欧国际工商学院通过借力国际教诲资源、取舍高起先高质地的办学模式,为中国商学院探索出一条独到的成长谈路,已毕了“不出洋也能留学”的地方。

中欧国际工商学院积极探索办学体制机制创新,始创了中国处理教诲史上的多个“最初”:率先开设全日制全英文教诲MBA课程;率先开设EMBA课程;率先与国外商学院建立学生交换样子;率先签约引进哈佛商学院教诲案例……这些齐为中国教诲校阅蓄积了相配贵重的训导。

汪泓以为,行为一所由中国政府和欧盟取悦创办的国际商学院,中欧国际工商学院的职责是培养兼具中国深度和大众广度、积极承担社会背负的领导者。“中欧的愿景是交融中国与寰宇的教诲、揣测和交易践诺,促进常识创造和常识传播,推动中国社会经济发展,成为大众最受尊敬的国际商学院。历经近30年的雕琢奋进,中欧从大众16500余所商学院中脱颖而出,稳居寰宇第一阵营,不仅建成了一所亚洲顶尖、大众一流商学院,也构筑了中国和欧洲乃至寰宇经济文化疏导的平台。”

2023年,欧盟委员会前主席、意大利前总理、学院理事罗马诺·普罗迪(Romano Prodi)阐述注解到访中欧时曾高度评价了其所得到的成就:“中欧是难以置信的得手,超越任何遐想,是东谈主类好意思好畴昔的一份保障。”

握续推动中国和寰宇的疏导协作

三十年来,中欧国际工商学院长期以前瞻目光为经济社会发展培养商界东谈主才,以勇开先河的气派引颈中国处理教诲的创新波浪,以融通中外协作的职责搭建相接中国和欧洲的桥梁,在助力经济社会发展、推动处理教诲跳跃、促进中国与欧洲和寰宇的协作疏导等方面作念出了遑急孝顺。

中欧国际工商学院充分运用本身的体制上风,不仅建立了国际一流的师资军队,还积极开展与国际顶尖商学院的协作,比如曾联手哈佛商学院、西班牙IESE商学院推出“大众CEO”课程;联手瑞士EHL旅馆处理商学院推出了HEMBA课程;先后与沃顿商学院、哥伦比亚大学商学院、欧洲工商处理学院(INSEAD)等大众驰名商学院交换学生、协作揣测或开设协作课程。平常的国际协作与精湛的国际声誉,也使得中欧学生能更多地“走出去”,很多国外学生也慕名前来肆业。

连年来,逆大众化兴起,脱钩断链、小院高墙,对大众范围内的常识疏导、师资招募和国际招生带来了较大挑战。中欧国际工商学院将坚握国际化办学,为中国推动高水平对外洞开、构建东谈主类走时共同体作念出应有孝顺。

案例教诲法是处理教诲十分遑急的教诲式样。在中欧课堂上,企业家们不错研读和学习到来自寰宇列国的丰富企业案例,为企业家学员们呈现了确实的交易有贪图及配景,匡助中国企业家了解大众交易模式,建立大众视线,归纳反想、走向国际。

与此同期,中欧自建院以来,就相配疼爱高质地中国主题案例的自主开发和应用。中欧领衔开荒与运营了“中国工商处理国际案例库”(ChinaCases.Org),收录范围达到3000余篇,现已成为最具有国际影响力的中国主题案例库。“学院在国际化践诺方面,尤其是咱们的案例践诺相配好。一方面,咱们从国外引进案例;另一方面,咱们也把中国企业的案例运输出去。国外市集当今很需要咱们中国企业的案例,第一他们要跟中国东谈主作念生意;第二他们要揣测中国企业为什么发展的那么快?”

汪泓告诉时期周报记者,中欧国际工商学院将推动中国与欧洲的协作疏导行为自然职责,跨文化疏导每天齐在这里发生:从中外籍学员到中外籍阐述注解之间的疏导,从上海校区到学院“三洲五地”校区的疏导,从与国际顶尖商学院交换学生到开展协作揣测,从处理规模疏导到中西方文化疏导。“学院长期走在中社疏导的前沿,酿成了‘中国深度、大众广度’的独到定位,也凝华酿成了独到的‘合’文化,并抵制进展光大。”

AI开动改换商学院教诲模式

除了短期的政策的效应以外,经济学者以为东谈主类经济长周期背后的能源主若是颠覆式的科技创新。是以东谈主类下一步的增长周期的开启,便是因为东谈主工智能时期的降临。

汪泓指出,以东谈主工智能为代表的颠覆性技能正潜入改换着大众经济形状和交易运作模式。在中国,以新产业、新业态、新模式为代表的“三新”经济,在2023年的加多值已突出了22.4亿元,额外于GDP占比17.7%。而在大众,前沿科技握续为经济发展注入新动能。据臆测,仅生成式东谈主工智能一项,畴昔十年可推动大众GDP高涨7%。

“现时,咱们身处新技能、新业态、新模式、新经济之下,科技发展日眉月异,市集环境复杂多变。以此为配景,大众商学院齐面对着剧烈变革,包括范式创新和模式转型,以稳健新时期的要乞降需求。”汪泓告诉时期周报记者,商学院除了传授传统和经典的处理常识,也要得当变化、紧跟场所,进一步把我方置身于大众化的大趋势之中,置身于社会经济发展的要道设施和链条之中,从而取得更高头绪、更高质地的发展。“就像AI技能,你给它的常识容量越大,它反馈给你的东西就越多越好,这就需要咱们的阐述注解和学院磋商,若何用AI技能赋能新的处理课程。AI不仅改换了大众经济形状和交易运作模式,相同也改换了商学院的教诲模式与课程。面前,咱们一经加多AI的技能课程,要培养具有东谈主工智能想维的企业家。”

据汪泓先容,在学院畴昔发展政策筹备中,中欧国际工商学院设立了“2+4+X”跨学科揣测高地,其中包括中国与寰宇、ESG、AI与企业处理和不凡作事四个揣测规模,并建立了AI、大数据、5G等规模的国际化教研军队,挖掘跨学科揣测上风,努力酿成一批具有学术影响力和有贪图经营价值的揣测后果。

畴昔,中欧国际工商学院将连接推动学院经久发展的八大政策,耕种学院的品牌好意思誉度和大众影响力,从良友毕“交融中国与寰宇的教诲、揣测和交易践诺,促进常识创造和常识传播,推动中国社会经济发展,成为大众最受尊敬的国际商学院”的宏伟愿景。



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